【关键词】 数学课堂；对话与互动型；教学模式 ；

【全文】 　　一、在互动教学模式中，明确教师职能 　　新课程标准说得好：“教师要积极地利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的教学过程。要关注学生的个体差异，使每一个学生有成功的学习体验，得到相应的发展。”新课堂，将更加关注学生的学习兴趣、态度和情感，将更加尊重学生的独特性，激发个体的自主精神和创新精神。在教学活动中，学生是学习的“主角”，教师起“导演”的作用。教师的主要任务是为学生设计学习情景，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，让学生参与教学活动全过程，自主探索学习，获取知识，提高发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。一个8岁的孩子也可能接触世界难题。面对学

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