【关键词】 心里障碍，学习方法，情感倾斜，学法指导。如何做好数学学困生的转化工作，应消除其自卑心，增强自信心，提高学习兴趣，做好个别辅导，适时情感倾斜，进行学法指导，创造良好的学习环境。；

【全文】   1.消除学困生的自卑心理，增强他们的自信心。   数学学困生对数学都有一定的恐惧感，他们认为数学难学，枯燥，无味，对学习数学没有信心，认为自己不是学数学的料，因此，他们对数学学科自暴自弃，不思进取，对学习丧失信心，因此，消除数学学困生的自卑感，增强其学习信心，应用教师的热情及爱心，增强他们的自信心，不定期找他们谈心，经常了解他们的心理状况，关心他们的学习，树立学习信心，可以收到很好的学习效果。   2.培养学困生的学习兴趣   兴趣是最好的老师，有兴趣就会入迷，入迷就会钻进去，学习就会取得事半功倍的

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