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设计游戏提高学生学习数学的兴趣

 

【作者】 汤作鹏

【机构】 甘肃省甘南州合作市第一小学

【摘要】

【关键词】

【全文】   兴趣是学生最好的老师,也是智力开发的原动力。因此巧妙地导入新课,适应学生个性发展的特点,激发学生学习数学兴趣。数学游戏,它既是一种娱乐,又是一种激发和锻炼学生心智的方法。通过各种新颖有趣而又轻松愉快的探究性游戏活动,不仅增长知识,启迪智慧,又可给学生带来学生学习和探究的乐趣,进而使学生养成良好的数学思维习惯,在不知不觉中受到人类智慧的熏陶,领略大自然的奥秘。数学游戏能为学生动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发学生的学习兴趣,为学生积极地发挥学生身心潜能,省时高效的完成学习任务,同时,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。设计

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