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【全文】   “动态生成”观是华师大叶澜教授《新基础教育观》的一个基本内容。“动态生成”观是对教学过程生动可变的一种新概括。其基本特征主要有三：（1）以生命学说理论为基础。即认为学生是其生命活动的构成部分；教学过程必须在动态中生成，必须焕发出师生生命的活力；在教学活动中，学生生命主体地位必须受到应有的尊重。（2）以学生的动态发展为内容。即让学生在生活中发展，在发展中提高和展现学生生命的价值，使学生的知识、智能、情感、思想等方面的素质在动态中发展。（3）以“动态生成”的要求作为教学调控的依据。即强调要重视教学过程中的生成因数，结合教学设计，紧紧抓住“生成因素”，灵活地调控和开展教

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