节点文献
摆问题抓措施促成长
【关键词】 教师成长;师资培训;策略 ;
【全文】 一、问题的提出 随着新课程改革的不断深入,教师的培训越来越受到重视,尤其是青年教师的培训。教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见指出:切实加强学生成长和教师队伍建设,组织落实对校长、教师的培训(教育部,2009)。课程标准明确指出,校本培训是促进青年教师成长的一条重要的有效途径。新课程的全面实施,为青年教师展示其教学成长与自身成长过程,提供了一个极好的交流平台。 近年来,由于学校办学规模的需要,学校招录了许多大学毕业生,充实到教学的第一线。青年教师思想活跃、精力充沛,易于接受新鲜事物。据调查,教龄十年以下的青年教师(216人)占全校在职教师
【全文】 一、问题的提出 随着新课程改革的不断深入,教师的培训越来越受到重视,尤其是青年教师的培训。教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见指出:切实加强学生成长和教师队伍建设,组织落实对校长、教师的培训(教育部,2009)。课程标准明确指出,校本培训是促进青年教师成长的一条重要的有效途径。新课程的全面实施,为青年教师展示其教学成长与自身成长过程,提供了一个极好的交流平台。 近年来,由于学校办学规模的需要,学校招录了许多大学毕业生,充实到教学的第一线。青年教师思想活跃、精力充沛,易于接受新鲜事物。据调查,教龄十年以下的青年教师(216人)占全校在职教师
- 【点击频次】1148