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体育游戏在初中体育教学中的应用及影响

 

【作者】 陆 善

【机构】 广西贵港市港北区第四初级中学

【摘要】 体育教育能让学生锻炼身体,健康成长,体育教育一直受到老师和家长的重视。传统的体育教育单调枯燥,缺乏创新,无法激起学生的兴趣,改革后的体育教育中增加了体育游戏的应用,实现师生之间的趣味性互动教学,在当前的初中体育教学中,体育游戏因其特殊的娱乐性和益智性深受初中学生的欢迎,但是体育游戏在我国的开展中还存在一些问题,本文就相关问题进行探究,提出相应的措施和解决办法。

【关键词】 体育教育;体育游戏;应用;发展;

【全文】   传统模式下的体育教学,教学模式较为固定,死板。基本为教师示范体育项目动作,学生练习,在班集体中所有学生的行为、动作被严格要求统一,枯燥乏味。课改下要求了体育教学要突出它的创新性、创造性。因此,体育游戏活动的融入为体育教学带来新的发展,让体育教学能够在快乐、愉悦的氛围中进行,让学生在体育教学活动中能够释放天性,突出个性,既达到强化身体素质的目标,又能增加体育教学的趣味性和实用性。   1体育游戏在初中体育中的意义   初中体育教学在我国体育教学改革的背景下出现了一些新的变化和发展,学校在选择体育教学的内容和方法上也更加注重对学生自主学习能力,创造力,创新性的培养

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