【关键词】 高效课堂；教学；模式；实践；

【全文】 　　高效课堂是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂，是有效课堂的最高境界。高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的“高效课堂”。二者的和谐统一，“高效课堂”才能形成。简言之，“高效课堂”至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为：轻负担，低消耗，全维度，高质量。在新课程背景下,深化课堂教学改革,提高教学效益是语文教师的重要任务。在教学中,我校根据实践,探索出了“自

>>>点击阅读全文