【关键词】 地方资源；美术教育；园内；社区；家长；名画 ；

【全文】  　　当今，幼儿美术教育越来越得到家长和老师以及社会的重视，很多家长都会利用课余时间带孩子到美术培训机构去补习，很多学校也开展了以美术教育为特色的课程。在开展美术教育活动中较少挖掘利用地方大资源，较少关注孩子的兴趣点。在实践中，我们发现，充分利用地方资源开展幼儿美术教育是必要的，是有效的。在美术活动中，为幼儿的全面发展打下了良好的基础。我们主要挖掘了具有本地的自然资源和人文资源以及具有本地特色的资源，开展了幼儿美术教育研究。 　　一、发现和创作——巧挖园内自然资源。 　　陈鹤琴老先生说过：“给什么样的环境，会造就什么样的人。” 幼儿园内处处有风景：因此，能不能巧妙的利用和挖掘

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