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【全文】  《小学语文课程标准》中明确提出：“在小学语文教学中要引导小学生体味古诗词的诗趣，从而使他们能够认识到博大精深的中华文化，并从中吸收民族文化的精髓和智慧。”的确，这些优秀诗篇就像中华民族的脉搏，千百年来，无时无刻不撞击着每个中国人的心灵，滋润着我们的性情。古诗词的教学对于小学生来说有着更重要的意义，教学中可以让学生体味诗趣，在提高语文素养的同时提高课堂教学效率。  　　一、多媒体烘托氛围，引导切身体验  　　现代心理学研究表明：大脑皮层在新奇多变的事物强烈刺激下会提高兴奋度。同样新颖的教学方法，也能够提高学生的注意力和学习兴趣。就小学古诗词的教学而言，教师可

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