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英语教学中小组合作学习

 

【作者】 王 军

【机构】 湖北省十堰市郧阳区城关一中

【摘要】 小组合作学习是一种新型的教育策略和教学模式,是实现素质教育的良好途径。本文结合英语教学的特点和本人多年的教学实践经验,从小组合作学习的优势、英语教学中小组合作学习的基本模式、小组合作学习应当着重解决的问题等方面,进行了初步的探索和总结。

【关键词】 小组合作学习;合作意识;教学模式;

【全文】      小组合作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同的学习目标、在一定的激励机制下为最大化个人和他人学习成果而合作互助,通过小组的形式组织学生进行学习的一种学习策略和学习组织方式。小组成员的合作学习是实现班级学习目标的有机组成部分。小组合作活动中每位学生都可以参与学习过程中探索、发现信息和学习材料与小组的其他成员共享,也可以同其他组或全班同学共享。学生通过在小组中相互合作、彼此互助、来达到共同完成学习任务的目的。而作为整个教学活动的组织者,教师要负责教学设计、分配学习任务、控制教学进程以及评价各个小组的表现等内容,教师的作用贯穿整个小组合作学习过程。正如约翰逊和

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