【关键词】 获得道德实践的经验；示范的作用；知识与实践相结合；教学中渗透德育；形成合力；

【全文】  　　爱因斯坦说过一段话：“要是没有‘伦理教育’，人类就不会得救”。“我们切莫忘记，仅凭知识和技巧不能给人类的生活带来幸福和尊严。人类完全有理由把高尚的道德标准和价值观的宣道士置于客观真理的发现者之上。”因此，在新世纪的教育中，我们更应该把小学德育工作实实在在地抓好。德育，即思想、政治和道德教育，班级是学生生活的主要环境，它给予学生直接的感染和影响，德育工作是班级一项极为重要的任务，学生思想品德的形成与班主任的德育工作有很大的关系，而小学生具有良好的思想品德对于他将来的发展，具有举足轻重的作用。 　　在日常的教育教学工作中，我们应该怎样才能把德育工作抓好呢？经过多年的观察、

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