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【全文】  中学化学新课程反映了现代化学教育鲜明的时代感和使命感，在设计思路、课程目标、内容标准等方面体现了现代教育新理念，对广大中学教师也提出了新的更高的要求，教师必须认真地、细致地对待新课程所展现的各种变化，领会其本意，挖掘化学课程在以学生为本，学生可持续发展中所具有的独特作用。 　　面对新课程，广大教师如何转变观念，在教学中进行相应的改革。特别是能从过去传统的教学和教科书的圈子里跳出来，是当前课改的关键。本文通过人教社2001年3月出版的九年义务教育三年制初级中学教科书（以下简称“旧教材”）和人教社2001年6月出版的义务教育课程标准实验教科书（以下简称“新教材”）有关“讨论”部分的

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