【关键词】 小学语文；转化差生；兴趣；信心；

【全文】    随着素质教育的全面实施，农村小学的后进生极为普遍。在任何一个教学班，都不可避免地存在着优、中、差三个等次的学生。时至今日，有不少教师面对优等生“眉开眼笑”，对中等生“不闻不问”，而对后进生“大喊大叫”。长期以来，后进生问题一直是令教师头痛、校长棘手的“难点问题”，同时又是教学质量能否大面积提高的“重点问题”。因而，后进生问题成了教师不容回避的“焦点问题”。为了大面积提高语文教学质量，我们必须做好差生的转化工作。在小学语文教学中，如果教师能够了解差生的特点，对他们进行正确的引导、启示、教育，对他们辅之以爱心、耐心、真心，相信他们一定会成为品学兼优的好学生。下面我结合

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