【关键词】 ；

【全文】  教学内容： 　　教科书第59和60页的例1。 　　教材简析： 　　“有余数的除法”是二年级数学下册第六单元的内容。“有余数的除法”安排在学习完成“表内除法”之后不久进行教学，并且以表内除法为基础，通过对比加以编排。例1通过平均分物过程的对比，教材通过“将一些草莓，每2个一份，可以怎么分”，帮助学生感受平均分物的过程有两种情况。在对比中拓展学生对除数的认识，使学生在对比中理解有余数的除法的横式中各部分的名称及每个数的含义，并更好地理解余数的含义，有余数的除法的含义。 　　学情分析： 　　本节课教学有余数的除法，是在学生已经学过表内乘除法的基础上学习的，内容包括认识有余数的

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