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【全文】  一、调查背景 　　从社会整体发展来看，农村劳动力大规模流动使进城打工的农民工无法长期将子女带在身边给予照顾。农民工无法承担子女在城市入学的高昂费用问题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题，直接推动农村留守中学生这一群体的产生。 　　从家庭认识来看，在经济收入与子女教育之间取舍失衡为了改善家庭生活，越来越多的农民离开了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时，他们往往选择前者。这其中，既有生活

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