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【全文】  小学是培养高素质劳动者的初级人才的基地，体育课程除需要在满足身心发展的基础上，体现“以人为本”的教育思想与原则外，还要致力于提高运动技能、全面素质与综合能力。而小学体育课教学的目的是如何培养学生自觉运动的体育意识，为终身体育打好基础，突出“健康第一”的指导思想，是小学体育工作者的首要任务。 　　一、小学生对体育运动参与的欲望和满足感 　　学生能否快乐地参与到体育活动中来，很大程度取决于教师对学生参与活动的先行设计。教师如何设计能对学生参与体育活动中获得快乐，使学生有更大的优势从中得到乐趣，同时，也获得参与的满足感，学生就将在文化课和专业课中的压力能在体育课中得到释放，这就需要

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