【关键词】 小学语文；根本属性；

【全文】  　　一、 注意“语言”与“语文学科”概念的混淆 　　语文学科的相应科学是语言学。内容是口头语言和书面语言。它的根本属性必然要为语言的性质所制的，但二者并不是同一个概念。 　　语言是人类共有的一种社会现象。是以“表达心理的符号系统”的形式存在。 　　语文学科是为了实现学校教育目标而规定的教学科目，学校课程是实现教育的手段。 　　语言和语文学科都具有工具性，但这“工具性”的内涵也不是等同的。语言的工具怀指的是它的社会动能；语文学科的工具性是指在学习语言的过程中，促进学生的全面发展的教育功能。因此，不能把语文学科 的工具性仅仅理解为单纯的学习语言文字。“语文学科”与“语言

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