【关键词】 多媒体；初中英语教学；学习效率；

【全文】  　　信息技术的高速发展使得多媒体走入初中英语课堂。英语学习包括听说读写四个部分，多媒体技术的出现给初中英语课堂带来了先进的教学设备，满足了学生听说读写的学习要求。多媒体集图片音频视频文字等于一身，极大地提高了教师的工作效率同时也为学生提供了充足的网络学习资源。 　　1多媒体的优越性 　　多媒体技术作为一门新兴高科技教学技术，具有传统教学模式所不具备的优越性。通过多媒体可以获得丰富的网络学习资源，同时将知识通过图片、视频、音频的形式展示给学生，可以极大地吸引学生的学习兴趣，提高了学生自主学习的积极主动性。 　　1.1多媒体满足了不同层次学生的需求 　　多媒体的出现是教学形

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