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新课改下如何提升高中政治教师的专业素质
【关键词】 新课程改革;高中政治;教师;专业素质 ;
【全文】 相对于初中政治而言,高中思想政治课是一门具有强烈时代感和实践性的学科,它从根本上影响着学生的世界观、人生观和价值观的形成,并决定着其发展方向,因而高中思想政治教师在学生的教育上起着举足轻重的作用。随着新课程改革和素质教育的不断深化,教育理念也在不断发生变化,总体表现为:教师由知识的传授者转向学习的引导者;由学生的被动灌输式学习转向学生自身的主动参与学习;由传统的看重学习结果转向对新型的思维方式的培养。对高中思想政治教师来说,在这样的教育环境下,须从职业道德、专业知识体系、教学技能和教学反思四个方面提升自身的专业素质,以适应时代的发展。这既是新课改的基本要求,也是教师自身
【全文】 相对于初中政治而言,高中思想政治课是一门具有强烈时代感和实践性的学科,它从根本上影响着学生的世界观、人生观和价值观的形成,并决定着其发展方向,因而高中思想政治教师在学生的教育上起着举足轻重的作用。随着新课程改革和素质教育的不断深化,教育理念也在不断发生变化,总体表现为:教师由知识的传授者转向学习的引导者;由学生的被动灌输式学习转向学生自身的主动参与学习;由传统的看重学习结果转向对新型的思维方式的培养。对高中思想政治教师来说,在这样的教育环境下,须从职业道德、专业知识体系、教学技能和教学反思四个方面提升自身的专业素质,以适应时代的发展。这既是新课改的基本要求,也是教师自身
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