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浅谈如何让实践语文课堂动起来

 

【作者】 舒忠群

【机构】 贵州省玉屏大龙中学

【摘要】 如何让初中语文课堂动起来,笔者认为:首先老师亲切的微笑、充满激情、富有亲和力的语言,会营造和谐的氛围;其次为学生创造情境,激发兴趣;再其次要拓展延伸,引入学生感兴趣的话题更要针对课文内容适当设置一些开放性题目或有争议的问题。

【关键词】 语文;课堂;动起来;

【全文】    有人说:在每个孩子的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己能成为一个发现者,研究者、探索者。此话有理,求知欲,好奇心,可以说是人的天性。可如今有些学生对学习很淡然,甚至厌烦课堂上,他们一副木讷的神情,死气沉沉的情景,让人焦急,让人担忧。如果学生对事物充满好奇,并有着强烈的未知欲望,那么他们的思维就会活跃起来,相互启发,智慧涌动,灵光闪烁。课堂就会灵动无比。   可是怎样才能唤醒学生心中沉睡的好奇心、未知欲和表现欲,让学生积极主动地参与学习,使课堂灵动起来呢?   课堂的灵魂绝非一蹴而就,它受到众多因素的制约。一方面是教师的情感、态度、方法、技巧等因素。语文

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