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新课程理论在高中物理课堂教学中应用探究
【关键词】 高中物理课堂教学;新课程理论;应用探究;
【全文】 高考压力的日益增大,使得学校、老师、家长、学生等都不得不重新反思自己的责任与义务,如何在这场没有硝烟的战争中取得胜利,是大家共同的心愿。教师在这其中扮演着重要角色,对于学生的学习成果起到决定性作用。高中物理作为高中学习阶段的难点科目,使很多学生遭遇困境,随着新课程教材的更新,教师有必要改善并调整自己的教学方式,扭转这种不利局面,进而为学生的不断进步贡献自己的力量。 一、物理新课程的变化特点 目前我国的教育现状逐渐好转,开始了新一阶段的教育转型,在此期间,归根结底都是为了服务于学生,使其能通过学校的教育在未来的社会中占有一席之地,发挥出自身的价值。高中课程的不
【全文】 高考压力的日益增大,使得学校、老师、家长、学生等都不得不重新反思自己的责任与义务,如何在这场没有硝烟的战争中取得胜利,是大家共同的心愿。教师在这其中扮演着重要角色,对于学生的学习成果起到决定性作用。高中物理作为高中学习阶段的难点科目,使很多学生遭遇困境,随着新课程教材的更新,教师有必要改善并调整自己的教学方式,扭转这种不利局面,进而为学生的不断进步贡献自己的力量。 一、物理新课程的变化特点 目前我国的教育现状逐渐好转,开始了新一阶段的教育转型,在此期间,归根结底都是为了服务于学生,使其能通过学校的教育在未来的社会中占有一席之地,发挥出自身的价值。高中课程的不
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