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对数学课堂小组合作学习的一些思考

 

【作者】 孟丽君

【机构】 江苏省滨海现代农业产业园区中心小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。新课程倡导学生主动参与、乐动手、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在新课改的理念的驱动下,课堂教学的组织形式也一定程度发生了变化,一些教师尽可能地组织学生运用合作,小组学习等形式,在培养学生合作与交流能力的同时,调动每个学生的参与意识和学习积极性。但是,现在许多教师过分追求形式,现在的课堂教学已经落入了没有实施“合作学习”、“探究学习”、没有使用“现代教育技术”就不是好课的新套套。合作

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