【关键词】 高中历史；课堂教学；情境；创设；

【全文】  　　情境是教师为完成教学任务、达成教学目标而精心设计的一系列教学事件。是寓知识教学的载体，是学生发展的平台，融于教学流程的各个环节。特别是在新课改中，运用情境教学更是演绎得出神入化，但也不乏“取宠”之嫌。象历史这样学科重在“运用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程”的教学，到底该怎样创设情境，我们不防运用新课标理念来指导，有目的地创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情境，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，获得历史素养的培养。 　　一、创设问题导思情境 　　学起

>>>点击阅读全文