【作者】 杨明生

【机构】 甘肃省舟曲县第二中学；

【摘要】 准确理解新课标，透彻理解新课程，打开语文教学新局面，是当前乃至今后相当长一段时期语文教育的重要任务。阅读教学，特别是文学作品的阅读教学是语文教学的重要环节，培养和增强学生的阅读能力又是重中之重。如何进行有效阅读，如何在阅读中提高？按照新课标要求，教会学生在阅读中获得审美体验是关键之一。要在阅读中获得丰富的深刻的审美体验，必须遵循文学阅读的规律，即就是：一要立足文本，贴近作者思想感情的真实；二要展开联想和想象，发挥主观能动性，实现解构之后重塑新的作品，也就是再创造；三要在实际阅读过程中过使二者统一起来。这样，遵循规律，掌握要领，用好的方法，就会完成有效阅读，就会获得完美的审美体验。更多还原