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【全文】  随着教育改革的不断深入，新课标的全面实施。改变过去传统的教学模式，充分发挥学生在教学过程中的主体作用，是当前教学改革的必然要求。新的课程标准要求改变学生的学习方式，改变教师的教学方式，学生由原来被动接受的学习模式改变为主动学习、乐于学习的模式。让学生在自学和合作的过程中提高自己发现问题、解决问题的能力，在讨论探究互助中既帮别人解决了问题，也被别的同学帮助解决了问题，而在这样的和谐课堂中，不仅能够激发学生的学习兴趣，调动起学生的积极性，而且还能够增强学生的班级向心力和凝聚力，增强学生的集体责任感和荣誉感。怎样在生物课堂教学中突出学生的主体地位呢？下面谈一谈在生物教学中的一些做法。

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