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【全文】  新课改之后，每周的上课时间减少了，但教学内容没有减少，如何在较短的时间内保质保量的完成教学任务呢？面对这样的问题，最终只能是进行教学模式改革，走科学规划、统筹安排的高效教学之路。 　　第一，积极转变教学观念 　　首先是教师角色、观念的转变。教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者、共享者，在这个学习过程中，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，课堂不再是格式化程序的场所，而是学生自主发展的舞台。要做到这一方面，教师首先要及时转变观念，真正实现从传统到高效课堂的意识转变。 　　其次是师生关系

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