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【全文】  学习目标：  　　一、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能准确熟练地写出一个数的倒数。 　　二、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在探索活动中，培养观察、归纳、推理和概括能力。 　　三、激情投入，挑战自我。 　　教学重点：求一个数倒数的方法。 　　教学难点：1和0倒数的问题。 　　教学设计： 　　一、导入： 　　同学们，在上数学课之前，老师想考你一个语文知识，怎么样？（出示“杏”和“呆”）看到这两个字，你发现了什么？ 　　生：上下两部分调换了位置，变成了另一个字 　　师：对了，把其中任一个字上下两部分倒过来，就变成了另一个字，这个现象很有趣很奇

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