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农村中学班主任怎样对学生实施心理健康教育

 

【作者】 汪功清

【机构】 安徽省马鞍山市薛镇初中

【摘要】 农村中学生心理问题已经成为农村中学老师不容忽视的问题,班主任的工作更是任重道远,班主任老师自己要有一个健康的心理,要学习掌握心理健康知识,要利用健康课、家访与各种活动,对学生多渠道进行心理健康教育。要建立学生成长档案,时刻关注学生心灵的成长,让班级每个学生都能生活在一个健康、幸福、快乐的班集体中。

【关键词】 心理问题;正确引导;健康成长;

【全文】    当今社会所需要的人才不仅要有高尚的品德、丰富的知识和各种能力,还要有健康的身体和健全的心理。中学生正处在身心发展的重要的阶段,由于农村许多孩子的父母长期在外打工,孩子缺乏父母的关爱,在家无人监管,还有网络游戏的强烈诱惑、同学间的冷漠·····加上孩子心智的不成熟,很容易产生一些不健康的心理问题,如自卑心理,情感比较脆弱、心理孤独、不合群、不善言语等,有的孩子由于爷爷、奶奶过分溺爱,百般顺从,长此以往孩子就形成任性、娇纵、自私等不良心理, 还有的家长,长期双方感情不和,选择离异,家庭的破裂严重摧残了孩子幼小的心灵。农村学校片面强调升学率,十分重视学生的考试成绩,

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