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【全文】  探究性学习是课程改革后一种全新的教学方式。它从学生的需要和发展出发，创设一种类似于科学探究的情景和模式，鼓励学生主动探索。因此在初中化学教学中，开展探究性的学习，提高学生的科学素养，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，使他们想创新、敢创新、会创新，是我们每个化学教师的责任。如何在初中化学教学中开展创新教育，拓展学生的创造力。本文结合自己的教学实践，谈些粗浅的认识： 　　一、对探究性教学模式的认识 　　探究性教学就是学生在教师的引导下，通过教师在教学过程中创设问题情境，以问题的提出和问题的解决，激发学生的求知欲，引

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