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培养学生“勤动脑、善思考”的习惯
【关键词】 ;
【全文】 这个世界不缺少模仿的人,缺少的是会思考的人。学习不是复制,学生不是复印机。伟大的物理学家牛顿说:“我一直在想、想、想……”可见,养成勤于思考的习惯是多么重要。从小养成勤于思考、善于思考的良好习惯,对于学生的学习、工作乃至整个一生都是非常有益的。勤于观察思考是创造的良机,培养学生良好的思考习惯有利于培养学生创新思维习惯。因此,培养学生勤思、善思、敢思的习惯就尤为重要。爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。因为知识只有通过思考才能真正掌握,那么思考的习惯和能力才能提高,所以在课堂上应给以适应的指导。我们可以从这几个方面着手。 培养学生
【全文】 这个世界不缺少模仿的人,缺少的是会思考的人。学习不是复制,学生不是复印机。伟大的物理学家牛顿说:“我一直在想、想、想……”可见,养成勤于思考的习惯是多么重要。从小养成勤于思考、善于思考的良好习惯,对于学生的学习、工作乃至整个一生都是非常有益的。勤于观察思考是创造的良机,培养学生良好的思考习惯有利于培养学生创新思维习惯。因此,培养学生勤思、善思、敢思的习惯就尤为重要。爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。因为知识只有通过思考才能真正掌握,那么思考的习惯和能力才能提高,所以在课堂上应给以适应的指导。我们可以从这几个方面着手。 培养学生
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