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对高中体育教学改革的思考

 

【作者】 雷利雄

【机构】 云南省彝良县第一中学

【摘要】 高中体育教学改革主要取决于社会经济、政治、科技文化的发展对高中教育的综合要求,即教育要适应社会的需求,教育要为社会的进步而服务。高中的体育教学在21世纪体育教育改革中是承上启下的关键环节,怎样才能适应高中教育的发展,是一个值得探讨的问题。

【关键词】 高中;体育教学;改革 ;

【全文】    一、对体育与健康课程改革有关的几个概念的理解    学校体育:是学校为实现教育目标,组织开展的一切体育活动的总和。包括体育课、课外体育活动、早操、课间操、课余体育训练、学校运动会和体育节,以及学校组织的其它体育活动。    体育课程:是面向全体学生的为实现除课余训练外的学校体育目标而选择的体育内容总和。它包括体育课堂教学以及在教师指导下的有目的、有计划、有组织的体育活动。    体育课:通常指每周两节或三节体育课堂教学,是实施“体育课程标准”的基本形式。   课外体育活动:是体育课堂教学的必然延伸,是在教师的指导下有目的、有组织的开

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