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多措并举,帮助学生学好初中数学
【关键词】 初中数学学习;学习方法;新旧知识连接;循序渐进;
【全文】 初中数学已经具有了适度的抽象性、严谨的逻辑性,以及应用的广泛性,再加上受到家庭、社会环境、教师的教学和学生的学习基础、学习习惯等诸多因素的影响,部分初中生对数学学习失去了兴趣和信心,产生了消极心理,进而丧失了数学学习动力的结果。那么作为初中数学教师,该如何帮助学生学好初中数学,渡过这一难关呢? 一、加强学法指导,培养良好学习习惯 反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯?我向学生做了如下具体解释,它包括制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。 1.制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌
【全文】 初中数学已经具有了适度的抽象性、严谨的逻辑性,以及应用的广泛性,再加上受到家庭、社会环境、教师的教学和学生的学习基础、学习习惯等诸多因素的影响,部分初中生对数学学习失去了兴趣和信心,产生了消极心理,进而丧失了数学学习动力的结果。那么作为初中数学教师,该如何帮助学生学好初中数学,渡过这一难关呢? 一、加强学法指导,培养良好学习习惯 反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯?我向学生做了如下具体解释,它包括制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。 1.制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌
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