【关键词】 英语；学习方法；探索；

【全文】  　　《英语课程标准》指出：“在英语教学中，教师要有意识的帮助学生形成适合自己的学习策略，并具有不断调整自己的学习策略的能力。在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习的方向，采用科学的途径，提高学习效率，而且还有助于他们形成自己学习的能力，为终身学习奠定基础。”因此，教师在英语教学中进行有效的学习策略指导尤其重要。 　　一、指导学生掌握科学的学习方法 　　首先指导学生预习。（以新目标教材为例）预习可分为总预习和单元预习。 　　总预习在每个学期初进行，指导学生预习教材编排意图，指出本教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成

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