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【全文】  朱永新教授曾说过：“学校教育应多教给孩子一生有用的东西，作为教育工作者应该认真思考哪些是一个人一生需要的。”正是本着这样的思考，自我市中小学全面实施“阳光绿洲”母语工程；正是本着这样的思考，我们正在为规范孩子的数学书写习惯而竭尽全力。 　　作为一名数学老师，我借全市抓书写教育的东风，针对学生的数学书写习惯的培养，做了很多尝试，也收获了很多经验。 　　一、以外驱力推动书写质量的提高 　　1、在教师的正确示范下提高 　　老师的行为举止对学生的影响不容忽视，要想学生有良好的书写习惯，老师必须身正为范。我认为老师对孩子影响最多的，应该是每节课教师的课堂板书和对学生的作业批改。因此

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