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浅谈数字化在小学英语教学中的运用
【关键词】 数字化环境;小学英语教学;多媒体技术;
【全文】 随着素质教育改革的不断深入,小学英语教学理念已从以教师为中心转向以学生为中心,教学手段也从以教师讲授为主转为较大程度地运用多媒体技术手段。如今我们已经进入了数字化信息时代,现代教学技术和设施的逐步完善,为运用多媒体辅助教学提供了可能。在继承传统教学的方法基础上,把多媒体技术恰当的引入到教学中来,使二者各展所长,相辅相成,从而优化课堂结构,这就是“多媒体教学”。 一、数字化校园多媒体应用的必然性 《英语课程标准解读》强调:教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。因此,多媒体技术与英语教学整合尤为必要。
【全文】 随着素质教育改革的不断深入,小学英语教学理念已从以教师为中心转向以学生为中心,教学手段也从以教师讲授为主转为较大程度地运用多媒体技术手段。如今我们已经进入了数字化信息时代,现代教学技术和设施的逐步完善,为运用多媒体辅助教学提供了可能。在继承传统教学的方法基础上,把多媒体技术恰当的引入到教学中来,使二者各展所长,相辅相成,从而优化课堂结构,这就是“多媒体教学”。 一、数字化校园多媒体应用的必然性 《英语课程标准解读》强调:教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。因此,多媒体技术与英语教学整合尤为必要。
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