【关键词】 初中语文；体验学习；

【全文】  　　体验性学习是一种在新的教育理念指导下，符合时代要求，符合学生身心发展的学习方式。它具有主动性、内发性、独特性和亲历性，是活化、优化语文教学的重要途径，它已成为新时代语文教学的价值取向和语文教师的理想追求。体验性阅读教学要求教师从学生已有的生活经验和知识背景出发，突出学生的主体地位，唤起学生的学习愿望，促使学生对学习的亲心体验(主要表现在课堂上)或亲身实践，达到有意义学习、个性化学习、创造性学习的目的。使语文教学焕发出生命的活力。 　　一、 失范的“体验” 　　现象：《西沙渔人》。教师在学生预习感知课文的基础上围绕着“机智剽悍”这一关键词引导学生感悟人物精神品质。教师问“

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