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浅谈如何提升小学数学教师的教学能力

 

【作者】 扈润琼

【机构】 四川省凉山州会东县直属小学

【摘要】 新时期的学校教育改革就是在提升小学教师教学能力的同时,实施素质教育提升学生的整体素质。本文从教师整体素质的提升、研究教材、以学生为主体、创新教学方法、拓展教学内容、教学研相结合、总结教学经验等七个方面就提升小学数学教师的教学能力进行了探究。

【关键词】 小学教学;数学教师;提升能力 ;

【全文】    新时期的素质教育要求教师开展以教学研究的同时,全面实施课程改革目标。这就需要教师更新教学理念,接受专业培养、认真研究教材,以此来提升教师的素养,并在教学中按照新课标要求,以学生为主体,充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力,使学生能够学有所得。下面笔者结合教学实践谈以下观点。供参考。   一、教师整体素质的提升   教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。对于数学教学来说,学生们学会了某一种数学知识,却没有学

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