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在初中语文教学中如何实施情感教育

 

【作者】 徐金芳

【机构】 山东省平度市云山镇云山中学

【摘要】 语文作为一门人文化的学科,其教学的目的就在于培养学生的价值观与人生观。无论是学生的情感还是教师的情感,都渗透在教学活动中的每一个环节。由此可见,情感的教育在语文教学中是一项非常重要的任务。当前我国传统的应试教育影响着素质教育的实施。很多教师在授课过程中只重视学生解题技巧的培养,而将学生的情感培养忽视掉。另外繁重的教学任务以及教师进行教学改革的精力、时间的缺乏也直接影响着情感教育的实施。虽然现在情感教育越来越受重视,但是在具体实施中仍然存在很多困难。

【关键词】 初中语文;实施;情感教育;

【全文】    语文是一门高深的学科,从古至今,每一代选官用人都会通过文笔来考查一个人的水平和能力。如今,语文教育不但要传授给学生知识,而且着重于要培养学生健康的心理品质和健全的人格。其中,在课堂中实施情感教育能够更好地促进学生学习,培养他们的兴趣,提高他们的知识与技能,进而提高他们的道德素质和心理品质。而在这个形成过程中,语文教师就起着重要的引导作用。语文教师就是情感教育的设计师,通过运用情感教育的方法,培养学生的语言能力,起到传承传统文化、发扬传统文明的作用。?没有感情的教学是空白的教学,教师在对学生进行,情感教育的过程中,要调动学生充分参与教学活动,营造良好的师生关系氛围,要尽可能地

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