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小学数学教学与素质教育
【关键词】 ;
【全文】 九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育。培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的。小学数学教学中,更应重视发展学生的智力,培养学生的能力,加强思想品德教育,为培养全素质人才奠定基础。基于此目的,我们必须把小学数学教学与素质教育紧密联系在一起,使它们相互交融、相互贯通。 一、小学数学教学在素质教育中具有不可估量的、非常重要的作用 (一)培养学生逻辑思
【全文】 九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育。培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的。小学数学教学中,更应重视发展学生的智力,培养学生的能力,加强思想品德教育,为培养全素质人才奠定基础。基于此目的,我们必须把小学数学教学与素质教育紧密联系在一起,使它们相互交融、相互贯通。 一、小学数学教学在素质教育中具有不可估量的、非常重要的作用 (一)培养学生逻辑思
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