【关键词】 探究教学；历史教学；

【全文】  　　历史探究教学法是指在学习知识的过程中，教师创设一种历史问题情境，挖掘、引发学生对历史问题的思考，启发诱导学生发现问题，以现行的历史教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活认知为参照对象，为学生提供质疑、讨论、探究问题的机会，让学生以主观能动的方式掌握知识和技能，发展情感和培养探索精神及实践能力的一种教学方法。  　　一、探究性提问 　　在历史教学中，提问对于温故知新、引起注意、启发联想、突出重点、强化主题、加深理解、形成概念等有着不可代替的作用。探究性提问要关注激发和维持学生主动探索学习、积极进行发散思维的特点，是教学的精髓。 　　1、从何而“问”？①问

>>>点击阅读全文