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浅谈初中数学兴趣教学

 

【作者】 熊国伦

【机构】 四川省营山县小桥中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。同时也是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数学课程的地位和作用是其他任何学科所无法取代的,而初中数学是紧密联系小学数学与高中数学的一个非常重要的中间环节,起到承上启下的作用,初中是九年义务教育的最后三年,是学生人生发展的关键阶段,掌握好初中数学,对学生学好高中数学及其他各门功课起到重要的作用。那么,如何开展初中数学兴趣教学,使学生爱学、乐学数学呢?   一、建立良好的师生关系,激发学生学习兴趣   师生关系是指教师与学生在教育教学活动和交往过程中形成的比较稳定的人际关系,它制约着学生

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