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【全文】  特殊教育学校（绝大多数学生是寄宿制）聋哑学生24小时时间在学校里渡过。是因为班主任不仅给他们上课，还管他们学习﹑生活﹑身体健康，之所以学生把班主任看成父母来尊敬﹑撒娇﹑害怕﹑生气﹑听话﹑甚至让班主任讨厌，反正比别的老师更贴近班主任。只有能胜任这样艰苦的工作的班主任才算是有成绩班主任。那么，怎样才能做好聋生班班主任工作呢？ 　　以我在特殊教育学校25年的教学生涯和18年的班主任工作实践来看，以下工作务必去做。 　　1．班主任应该熟知学生的脾气和家庭情况。家庭经济情况和父母对孩子的感情如何，该生是否爷爷奶奶（外公外婆）带大还是父母带大的？他的脾气，优点和缺点体现在哪方面？因为这些

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