【关键词】 高中英语；对话课；六步教学法；

【全文】  　　现行高中英语教材以分单元教学为主要依据，教材中课文短小简洁，体裁多样，贴近生活和社会实际，有较强的时代感和思想性，容易激发学生的学习兴趣，开阔他们的思维，有利于培养学生的语言交际能力。而且每一单元的第一课时都是对话课，对话课的内容虽然简单，但交际性较强，而且和每一单元的主题内容有着相通相连的关系。那么怎样才能让学生更好地活动起来，更好地开动脑筋，发挥他们学习的自主性和积极性，更好地培养学生学习英语的兴趣?怎样让学生对每一单元进行更好地预习、对本单元的教学发生更多的兴趣呢?又怎样在对话教学中进行良好的思想道德教育呢?这就需要我们教师全面贯彻素质教育精神，全面实施素质教育，以英

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