【关键词】 高中数学；合作学习；学习方法；学习重点；学习收获；

【全文】  　　数学教学在不断地进行改革，学生被动接受知识的传统教学方法已经不能满足当代教学要求。而当今社会不断发展，对学生的要求越来越高，需要学生具体多种能力。我国社会的现状是多独生子女，学生普遍缺乏团队合作能力、缺少独立思考意识。由此可见，教育担当的培养新时代人才的责任十分重大。小组合作可以培养学生的竞争意识、提高合作能力。因此，合作学习十分必要。 　　一、小组合作学习要有方法 　　1、小组分配要合理 　　教师在分组时，应按照班级学生的具体情况进行合理分配，要综合考虑学生的性格、成绩、能力等。对学生的分组应本着取长补短的原则，以便分工合作。在讨论、汇报等环节，学习好的同学表达

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