【作者】 黄 雄

【机构】 贵州省安龙县普坪镇普坪中学；

【摘要】 日前，我国正在进行着建国以来规模最大的一次基础教育课程改革，本次课程改革的目的是要通过教学改革，以学生为本，真正促进学生的个性发展、全面发展和可持续发展。在高中地理新课程改革的浪潮下，在本着满足人的发展需求，优化地理教育学习方式，提高地理人文素养的新目标下，我作为一名资历尚浅的地理教学者，面临着巨大的机遇挑战。在两年的新课程改革的实践中，我从自身出发，针对新课改提出的新要求，结合新课程改革的新理念，尝试并探索在任务型教学中把知识与技能，语言目标与非语言目标相结合的教学方法，尤其是在对新教材的分析和任务型教学的四个基本要素（教学目标，教学手段，教学活动，教学成果及教学评价）方面有了一些自己的认识与体会。更多还原