【关键词】 数学课堂；教学方式；

【全文】  　　教学方法是教师与学生在共同完成教学目标与任务的过程中使用的方式与手段,教学方法的优劣是教学目标能否实现、教学质量能否提高的关键。教师必须对教学方法进行改革,促进课堂教学的整体优化。以下是本人教学实践中的几点探索体会,供大家参考。 　　一、大胆质疑，激发学生的创新意识 　　创新意识是一种发现问题、积极探求的心理倾向。创新意识，就是不墨守成规，思想活跃，具有对新异事物的敏感和强烈的好奇心，以及旺盛的求知欲。因此我认为要培养学生的创新意识就要在教学过程中不断地创设问题情景，多给学生质疑的时间和空间，鼓励学生大胆提问，并引导学生自己来析疑、解疑。让学生在充分思考的基础上实现

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