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高中化学教学中引导学生构建知识体系的探索
【关键词】 高中化学教学;构建知识体系;探讨;
【全文】 教育改革不断地推进,对教学提出了新的要求。在这种背景,怎样培养全方位的人才是目前教育改革的关键。以往的高中化学教学,侧重点在知识的记忆和背诵,没有注意知识的衔接,使得学生在学习的过程中知识没有形成完整的体系,最终影响到所学知识在学习中的应用。这样的情况下对知识体系的构建就显得尤为重要,通过构建知识体系将知识联系在一起,可以增加学生的综合分析能力和利用知识处理问题的能力。 一、知识体系定义 知识体系就是在掌握知识的基础上将其进行归纳总结,通过一定的方式进行连接,汇集成网络,从而便于记忆和运用。在高中学习中,学生往往掌握了大量的知识,但是这些知识是杂乱无章的,学
【全文】 教育改革不断地推进,对教学提出了新的要求。在这种背景,怎样培养全方位的人才是目前教育改革的关键。以往的高中化学教学,侧重点在知识的记忆和背诵,没有注意知识的衔接,使得学生在学习的过程中知识没有形成完整的体系,最终影响到所学知识在学习中的应用。这样的情况下对知识体系的构建就显得尤为重要,通过构建知识体系将知识联系在一起,可以增加学生的综合分析能力和利用知识处理问题的能力。 一、知识体系定义 知识体系就是在掌握知识的基础上将其进行归纳总结,通过一定的方式进行连接,汇集成网络,从而便于记忆和运用。在高中学习中,学生往往掌握了大量的知识,但是这些知识是杂乱无章的,学
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