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【全文】  高考之前的宝贵时间里，各种考试也多了起来，考试之后的试卷讲评如何才能让学生获得最大收获呢？什么样的讲评课才是高效而务实的呢？笔者认为地理试题讲评课要注意以下“五性”。 　　一、查漏补缺，要有针对性 　　讲其所需、释其所疑、解其所难。在考前模拟训练时，为了科学地使用时间，就要有针对性地解决在做题中诊断出的问题。不能面面俱到，不能什么问题都讲，不要从第一题讲到最后一道题，不要把个别学生的问题拿到全班上讲，以免浪费大多数学生的时间，引起其他学生的反感，达不到预期的效果。要作到这一点，教师在上课之前一定要精心准备，认真仔细地做一遍试题，对每个试题学生可能出现的问题有一个大致的了解，要

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