【关键词】 信息技术教学；自我；关怀；自主意识；集体；课堂氛围；

【全文】  　　在新课程的理念下，如何进行教学活动，如何扎实的推进素质教育，培养新世纪的社会主义建设者，是摆在教育工作者面前的一个核心问题。信息技术课程在中学开展从新兴阶段进入了成长阶段。新兴技术课程设置的表彰、内容也随着课程改革起着变化。让我感受最深的：信息技术教学必须培养学生的认识自我，感受关怀。如何做到呢？学生是学习的主人，是未来的建设者，然而在近几十年的教育改革中，我们的花朵被园丁修剪成了个什么样子，是否真的像我们所期望的那样向着美好的方向发展呢？怎么让学生做学习的真正主人呢？不是堆积成山的题海，不是秉灯夜读，不是应试教育考上重点名牌。而是认识自我，用自我去学习，感受关怀，与人

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