【关键词】 小学英语；生活化；内涵；教学策略；

【全文】       一、小学英语教学生活化的内涵 　　我国近代著名教育家陶行知对生活化教育理念有着深刻的研究与独到的理解，他在著作中指出：“生活教育是生活原有、生活自营、生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”由此可见，根据生活化理念，教育的根本目的就是为了更好地生活。 　　随着现代教育的不断发展，英语逐渐成为学生综合素质发展的重要学科。作为一门语言，生活不仅是英语形成、发展的根源，也是其运用的主要场所。因此，将生活化理念渗透到英语教学实践中来，不仅是教育教学的本质要求，更是英语学科自身发展的

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